상호 존중과 평등함에 기초를 두고 있는 민주적인 부모와 자녀 관계를 만들고 유지하기 위해 가장 중요한 기술들 가운데 하나는 격려이다.
격려는 단지 부모가 자녀에게 양육환경에서만 활용되는 것이 아니다. 우리의 아이들이 소속되어 있는 모든 사회적인 상황과 어느 환경에서 관계를 맺는 모든 사람들에게 적용된다.
부모나 교사들이 아이들의 문제 행동을 예방할 수 있는 가장 중요한 방법이 된다. 격려는 아이의 능력에 대한 부모의 존중과 믿음을 전달하는 말이나 행위로 이루어진다.
즉, 있는 그대로 받아들인다는 메시지를 전달하는 것을 의미한다. 부모들은 자녀를 위해서 최선을 다하고 있지만 자녀를 돕는 방법이 바람직하지 못한 경우가 종종 있다.
부모들이 흔히 쓰는 부정적인 방법 가운데 자녀에 대한 부정적인 기대, 비합리적인 높은 수준에서의 기대, 형제간에 경쟁시키기, 또는 이중적인 기준 등이 있다. 이러한 부정적인 방법들은 아이들을 좌절하게 한다. 그러나 격려는 아이의 장점과 성취과정에 초점을 맞추고 있으므로 자신감과 자아 존중감을 갖도록 도와준다.
또한 바람직한 격려는 성취의 결과에만 인정해주는 것이 아니라 노력을 인정해주는 것이고 노력하는 과정 중에 집단에 공헌하는 구성원의 한 사람으로 존재감을 향상 시켜 주는 것이다. 격려를 위한 의사소통의 방법도 부모들은 훈련할 필요가 있다.
예를 들어 과제 활동 시 “과제를 완성했구나, 참 착하구나!”보다는 ”과제를 하는 데 열심히 노력하였다는 것을 엄마가 알고 있단다!”라고 표현해 주는 것이 효과적인 격려의 방법이다.
↑↑ 문은주 미래인지발달교육센터 소장
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문은주 / (사)가족보건복지협회 부설 미래인지발달교육센터 소장 (www.mirae365.com, 031-542-5230)
- 전 포천시자원봉사센터 소장 - 미래인지발달교육센터 소장 - 현 경기북부 하나센터 센터장 - SBS <우리아이가 달라졌어요> 상담자문위원
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입력 : 2011년 05월 22일 
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