포천교육지원청, 생성형 AI 시대 자녀 교육 방향 제시하는 학부모 연수 개최 “AI 시대 승부는 문해력” 학부모 연수로 교육 패러다임 전환

이번 연수는 경기도교육청 임태희 교육감의 현장 방문과 연계하여 학부모 간담회와 함께 운영되었으며, 약 100여 명의 학부모와 교육 관계자가 참여한 가운데 미래교육 정책에 대한 이해를 높이고 가정과 학교가 함께하는 교육 생태계 조성을 목적으로 추진되었다.

특히 이번 연수는 서울대학교 교육학과 신종호 교수를 강사로 초청하여, 생성형 인공지능 확산에 따른 사회 변화와 자녀 교육 방향을 중심으로 강의가 진행되었다. 강의에서는 “AI를 활용하는 인재와 AI에 대체되는 인재의 차이”를 핵심 화두로 제시하며, 미래 사회에서 요구되는 핵심 역량으로 창의성, 질문하는 힘, 문해력, 자기주도학습 능력의 중요성을 강조하였다.

신종호 교수는 “미래 사회에서는 단순한 지식 습득이 아닌, 스스로 질문하고 의미를 구성하는 능력이 중요하며, 문해력은 모든 학습의 기반이 되는 핵심 역량”이라고 강조하였다. 또한 “가정에서의 독서 환경과 부모의 역할이 자녀의 학습 태도와 자기주도성 형성에 결정적인 영향을 미친다”고 설명하며, 학부모의 실천적 역할을 제시하였다.

이번 연수에서는 ▲생성형 AI 시대 직업 세계 변화 이해 ▲문해력 중심 학습의 중요성 ▲질문 기반 학습 전략 ▲가정 내 학습 환경 개선 방안 ▲자기주도학습 역량 강화 방안 등을 중심으로 구체적인 실천 방안이 제시되었다. 특히 디지털 환경 속에서 ‘읽기’와 ‘사고력’의 중요성이 더욱 부각되고 있으며, 학부모의 인식 변화가 학생 성장의 핵심 요인으로 강조되었다.

경기도포천교육지원청은 이번 연수를 통해 학부모가 단순한 교육 수요자가 아닌 교육의 동반자로서 역할을 강화하고, 학교와 가정이 연계된 미래교육 체계를 구축하는 계기를 마련하였다. 아울러, 하이러닝 기반 맞춤형 학습, 디지털 시민교육, AI 기반 교수·학습 혁신 등 경기도교육청의 핵심 정책과 연계하여 현장 중심 지원을 지속적으로 확대할 계획이다.

소성숙 교육장은 “AI 디지털 시대의 핵심은 기술이 아니라 그 기술을 이해하고 의미 있게 활용하는 인간의 역량”이라며 “우리 아이들이 스스로 생각하고 질문하며 성장할 수 있도록 학교와 가정이 함께 협력하는 교육 환경을 조성해 나가겠다”고 밝혔다.

또한 “이번 학부모 연수가 자녀 교육에 대한 새로운 관점을 제공하고, 가정에서의 작은 변화로 이어지는 계기가 되기를 기대한다”며 “포천교육지원청은 앞으로도 학부모와 함께하는 미래교육 지원을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 덧붙였다.

경기도포천교육지원청은 앞으로도 학부모 대상 연수, 교원 역량 강화, 디지털 기반 교육환경 조성 등을 통해 ‘시공간을 넘어 배움을 확장하는 미래교육’을 실현하고, 지역 특성을 반영한 AIㆍ디지털 교육 모델을 지속적으로 발전시켜 나갈 계획이다.

ⓒ 포천신문

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