수업의 명품 경영! 신바람 나는 멘토링!

이번 연수에서 홍은경(HAVDS 영유아지원연구 소장)교수는 "유치원 교사, 멘티로서의 삶" 이라는 강의를 통해 "유치원 교사로서의 사명감 고취는 물론 유치원 교사로서의 최대 목표인 좋은 수업을 실시할 것"을 강조했다.

또 "교육 이론과 실제는 다르지 않으며 이론과 실제를 접목시킬 수 있는 능력을 신장시키기 위해 멘토링을 통하여 노력하기를 당부" 했으며 "교사들의 교육관과 유아관의 재정립, 원내 장학의 실천적 대안, 원내 인재 육성의 방안, 교사간의 긍정적 관계 형성 전략, 문제 유아의 지도 방안, 원장, 원감 및 교사의 자질 향상에 멘토링이 적용" 되기를 당부했다.

또한 이날 연수는 9개 분임으로 나누어 멘토링을 통해 지원 받고 싶은 부분, 멘티로서의 어려운 점, 바람직한 멘토의 역할, 멘토링의 활성화 방안 등에 대하여 진지한 토의를 실시했으며 교사들의 행동 유형을 분류하는 DISC 작업으로 자기를 진단해보고 자신의 행동유형에 대하여 분석해보는 시간과 좋은 수업 1.2.3 운동 전개에 대한 오정순 장학관의 강의로 실천적 지식을 통해 교사들의 발전과 변화를 위해 노력했다.

이날 참석한 용인 이경희 교사는 "유아들은 보배롭게 존귀한 자로서 그들 안에 빛나는 1% 그 가능성의 보석을 발견해서 사랑으로 세워 주는 것이 우리 교사들의 사명임을 느끼고 깨달았다"고 밝혔다.

경기도교육청은 멘토링 장학 지원을 위하여 1차 멘토 연수를 6월26에 실시했으며 2차 연수는 오는 8월17일에 실시예정이며, 멘티 연수는 7월24일 제1기 연수를 시작으로 오는 8월25일 2기 멘티 연수를 실시할 예정이다.