BEST 학교교육 현장 47 포천노곡초등학교 참 사람 땀이 영그는 학교

전경사진

포천노곡초등학교는 1962년5월20일 이동초등학교 노곡분실 인가, 1964년3월3일 이동초등학교 노곡분교(5학급), 1967년3월1일 포천노곡국민학교로 승격·분리, 1987년3월1일 병설유치원 개원, 1996년3월1일 포천노곡초등학교로 학교명 개명, 2005년9월1일 제12대 류재혁 교장 취임, 2006년2월18일 제38회 졸업식(총 졸업생수 1천510명)의 역사를 가진 학교다.

현재는 학생은 1학년 9명, 2학년 12명, 3학년 11명, 4학년 12명, 5학년 10명, 6학년 16명 등 모두 70명이며 유치원생은 14명이다.

포천노곡초등학교 학생들은 인성이 착하고 질서를 잘 지키는 태도가 우수하나 자기주도적 학습력이 부족하고 학부모는 맞벌이 및 군인가족, 농사일에 종사하는 가정이 많아 가정 학습지도가 부족하며 지역사회는 군부대의 각종 훈련으로 인한 교통문제와 온천, 유원지 시설의 이용객 내왕이 많은 특징이 있다.

포천노곡초등학교는 ‘21세기를 주도할 자랑스런 노곡인’육성을 교육목표로 삼아 사랑과 믿음 속에서 꿈을 가꾸는 즐거운 학교상, 시대의 변화에 따라 신바람 나게 가르치는 교사상, 꿈을 갖고 바르게 행동하는 어린이상 정립을 위해 노력하고 있다.

특히 충·효·예를 알고 실천하는 어린이, 깊이 생각하고 탐구하는 어린이, 근검 절약하며 협동하는 어린이, 안전하게 생활하며 몸과 마음이 건강한 어린이를 기르기 위해 적극 노력하고 있다.

아울러 포천노곡초등학교의 역점사업은 독서축제 운영과 도서실 활용 수업개선, 방과후 10분 자유독서 시간 전개 등 독서교육의 강화와 정보통신기술 교육의 충실에 두고 있다.

정보통신기술 교육은 컴퓨터를 활용한 다양한 행사를 전개하고 정보통신 예절 교육강화, 특기·적성 교육의 충실을 추진내용으로 하고 있다.

특색사업으로는 1-2학년을 대상으로 한 전래놀이 지도, 3-4학년을 대상으로 한 전래동요, 5-6학년 사물놀이 지도 등 전통문화 계승교육을 강화하고 있다.

또 즐거운 레크리에이션 운영, 자신감 키우기 활동 전개, 중간놀이 시간 운영 등 즐거운 아침열기 프로그램도 운영하고 있다.

포천노곡초등학교 류재혁교장, 유명숙교감, 김영학운영위원장, 박분선어머니회장이 참석한 가운데 포천노곡초등학교의 우수교육프로그램과 향후 비젼에 대해 들었다.

류재혁 교장

류재혁 교장은 학교교육의 핵심을 다섯 가지로 설명한다.

첫째 학교는 지적 실력을 배양하는 곳으로 암기보다는 과정을 중요시하는 방법교육에 집중해야 한다.

이를 위한 자기주도적 학습이 이루어지고 있다.

둘째 건강을 지키기 위한 체육교육이다.

체력을 꾸준히 유지할 수 있는 운동을 습관화 하도록 교육한다.

셋째, 정서순화교육으로 예절과 안전을 교육하며 명상의 시간, 동시 외우기를 활용한다.

넷째, 자신감 교육이다.

돈을 절약하는 습관과 시간관리 습관, 자기표현능력을 배양하여 자신감을 키워준다.

다섯째, 인간관계로 더불어 사는 교육을 통해 가족과 친구, 이웃 등 나를 둘러싼 환경의 폭을 넓혀 가는 교육을 실시하고 있다.

여기에 오는 5월말부터 원어민 교사를 통한 영어수업이 실시되고 학생들이 노작체험학습을 통해 흙을 만지며 성장할 수 있도록 하고 있다.

류 교장은 무엇보다도 이 모든 교육이 가능한 것은 교사들의 헌신적인 교육태도라고 강조한다.

2005년도에 포천노곡초등학교 교사 중에서 상을 받지 않은 교사가 없다는 사실이 이를 입증한다.

학생들을 위해 열성적으로 교육하고 특히 가정방문을 실시하여 학생들의 상황을 파악하여 온 정성을 다함으로써 학생들에게 꼭 필요한 교육을 실시하고 있다.

유명숙 교감

유명숙 교감은 “작은 학교의 장점을 살려 학력부진아가 한 명도 발생하지 않도록 일대일 교육을 통해 실력을 갖출 수 있도록 지도했다”며 “이는 교사들의 헌신적인 교육의 결과”라고 강조했다.

유 교감은 “교장선생님의 적극적인 관심과 노력은 물론 교사들의 헌신적인 노력과 학부모의 적극적인 참여와 지원으로 학생들의 실력이 향상되고 있다”고 밝혔다.

김영학 운영위원장

김영학 운영위원장은 “선생님들이 열심히 노력하여 학생들의 실력이 향상되고 분위기가 좋아지고 있지만 최근에 폐교를 운운하며 설문조사를 실시하는 등 교육정책이 뭔가 잘못됐다”고 지적한다.

밤10시가 넘어 퇴근할 때도 학교에 불이 켜져 있을 정도로 선생님들의 열의가 대단한 포천노곡초등학교 학부모들이 불안해하지 않도록 교육당국의 명확한 정책추진이 요구되고 있다.

박분선 어머니회장

박분선 어머니회장은 “비록 군부대가 많은 지역이지만 어머니회 임원들이 매우 적극적으로 학교행사 등에 참여해 학생들은 물론 선생님들의 도움이 되기 위해 노력하고 있다”며“녹색어머니회 활동과 급식소 보조활동에도 적극 나서고 있다”고 강조했다.

‘작지만 알찬 학교’를 육성하기 위해 노력하고 있는 류재혁 교장의 열의를 바탕으로 추진한 2005년도 포천노곡초등학교 교육성과와 2006년 계획은 다음과 같다.

□학교 표창 내역
포천노곡초등학교 2005년6월14일 2005 포천학생예능경연대회에서 리코더 합주로 장려상으로 경기도포천교육장상을 수상했고 2005년9월27일 2005 학교홈페이지대회에서 동상, 2005년12월5일 2005희망경기교육구현 우수학교(병설유치원)로 경기도교육감 표창을 수상했다.

□교사 수상 내역
포천노곡초등학교는 2005년5월15일 제24회 스승의 날을 맞아 오순생, 고은정 교사가 경기도포천교육장상, 이동승 교사가 교육인적자원부장관상을 수상했고 2005년6월24일 2005 공·사립유치원 동화구연대회에 참가해 사공정민 교사가 최우수상을 수상했다.

또 2005년7월22일 2005학생야영수련활동 우수교사로 윤영이 교사가, 2005년10월11일 2005요청장학시범공개수업 우수교사로 고영하 교사가, 2005년11월23일 2005 특기·적성교육활동 지도교사로 고영하 교사가 각각 경기도포천교육장상을 수상했다.

또 2005 교재연구록 쓰기대회에서 임희진 교사가 최우수상으로 교육장, 교육감상을 수상했고 2005희망경기교육활동 우수교사로 고영하 교사가 교육감상, 최혜정 교사가 2005학생생활지도우수교사로 교육장 표창, 고은정 교사가 2005학교교육과정 편성 우수교사로 교육장 표창과 수업실기대회 2등급을 받아 교육감 표창을 수상했다.

임희진 교사가 2005생활지도교육활동 유공교사로 교육감 표창, 고영하 교사가 2005년 무결석 학급 지도유공으로 교육감 표창을 수상하는 등 전 교사가 표창을 수상하는 실적을 거두기도 했다.

□학생 대외상 수상
포천노곡초등학교 학생들은 교육일선에 최선을 다해 여러 가지 표창을 받은 교사들의 적극적인 지도로 다양한 수상실적을 거두었다.

과학탐구대회 동상 1, 장려 6, 재난예방 포스터, 글짓기 공모전 우수1, 학생야영 수련활동 모범어린이상 2, 반월문화제 판화1, 사진1(특선) 입상, 제30회 교육장배 포천학생육상대회 1위 4, 2위 2, 3위 2, 포천의 얼 계승교육 탐구대회 금상 1, 동상1, 불조심 강조의 달 표어 최우수 1, 자기주도학습 발표대회 장려 1, 제27회 경기도학생과학발명품 전시회 우수 1 등의 수상실적을 거두었다.

□교육활동
2005학년도 포천노곡초등학교 교육활동은 실천중심의 인성교육에 충실했다.

효경의 날을 운영하여 효행일기 쓰기 우수아 표창과 가훈전시회를 개최했고 예절실을 활용한 전통예절 기르기와 ‘노곡어린이’생활본을 제작 활용했다.

소질 및 특기신장계발 교육을 강화했다.

구체적으로 특기·적성 교육활동으로 컴퓨터와 영어회화 부서 운영과 숨은재능발표회, 영어활용능력 평가 2회, 영어연극 발표, 맞춤형 1인1악기 다루기를 실시했다.

기초·기본학력 부진아를 책임지도하여 방과후 기초학습부진아 3명을 전원 구제했으며 겨울방학 캠프를 운영하여 1명을 구제하기도 했다.

더불어 사는 공동체 의식을 고취하기 위해 도·농교류체험학습을 상원초등학교와 실시했으며 학생 야영훈련과 현장체험학습, 수학여행실시와 바른생활 수련활동을 실시했다.

지역사회 인적자원을 활용해 경제교육, 교통안전교육, 세무교육, 통일안보교육, 성교육을 실시했고 학교신문(간골신문)과 학교문집을 발간하고 포천의 얼 4대 정신 이어받기 교육을 강화하는 한편, 학생 자율체육활동을 지속적으로 실시하기도 했다.

□2006년 교육계획
포천노곡초등학교는 2006년도 역점사업으로 독서교육을 강화하고 정보통신기술교육에 충실하기로 했다. 독서교육은 방과후 10분 자유독서 시간을 전개하고 다양한 독서활동전개는 물론 4천955권의 도서를 확충하기로 했다.

특색사업으로 전통문화 계승 교육을 강화하고 즐거운 아침 열기 프로그램을 운영해 나가고 있다.

전통문화 계승 교육으로 1-2학년 전래놀이와 3-4학년 전래동요는 관련교과와 중간놀이 시간을 활용하여 지도하고 5-6학년 사물놀이는 매주 화요일 방과후 시간을 활용하고 강사는 문화관광부 국악강사풀제를 활용하기로 했다.

즐거운 아침 열기 프로그램은 교사의 열정과 자율적 참여로 학습동기 부여는 물론 성취의욕을 고취하기 위해 실시하고 있다.

희망으로 가득찬 신바람 나는 학교풍토를 조성하고 실천중심의 인성교육, 더불어 사는 공동체 의식 함양, 기초체력 증진을 목적으로 교사의 특기를활용한 프로그램 윤번제 운영과 학급별 또는 전학년을 대상으로 운영하고 있다. 추진내용으로는 즐거운 레크리에이션으로 표현무용, 놀이, 노래, 박수건강법을 교육하고 자신감 키우기활동으로 나의 주장 발표를 실시하고 있다. 또 중간놀이 시간을 운영해 댄스스포츠, 민속놀이, 수건 스트레칭 등을 교육하고 있다.

기타교육활동으로 애국가 외워 쓰기 우수학급 표창과 맞춤 체력인증제 운영, 원어민 보조교사를 활용한 영어의사소통능력 신장, 1인1채소 가꾸기, 도시문화체험학습 전개 등의 교육을 추진하고 있다.

포천노곡초등학교는 지역사회 인적자원 협조체제를 구축해 군부대로부터 운동기구 및 각종 물품을 지원 받고 있다.

특히 지난해에는 1층 교실환경개선 공사에 8사단 헌병대와 8사단 신병교육대, 605자동차경정비대대 등이 많은 지원을 아끼지 않았고 운동회 도우미로 8사단 수색대 장병이 지원에 나서기도 했다.

운동장을 정비하는데 20대 분량의 모래를 8사단 공병대에서 지원하기도 했다.

흙 만지는 교육의 일환으로 학교 실습지를 활용한 노작체험학습활동을 전개하고 월2회 가정방문의 날을 운영하여 가정과의 연계지도교육으로 큰 호응과 학교교육활동지원에 참여할 기회를 제공하고 있다.