[BEST 학교교육현장 42 ] 영북초등학교

영북초등학교 1924년7월1일 설립인가를 받아 개교했다가 1950년 한국전쟁으로 휴교했으며1953년 7월1일 다시 개교하여 2005년2월19일 제73회 졸업식을 통해 모두 1만4천738명의 졸업생을 배출했다.

올해 개교 82주년을 맞이하는 영북초등학교는 1982년 운암초등학교가 폐교되어 통폐합되었고 1993년 대회산 분교 폐교·통합, 1995년 산호초등학교, 보광분교를 폐·통합하여 2005년 현재 1학년 120명, 2학년 123명, 3학년 129명, 4학년 107명, 5학년 114명, 6학년 141명 등 모두 734명의 학생들이 공부하고 있으며 특수학급 2학급에 20명의 학생들이 공부하고 있다.

영북초등학교는 ‘미래를 슬기롭게 준비하는 교육’을 교육의 지향점으로 삼아 앞서가는 학교, 슬기로운 학생, 존경받는 교사가 되기 위해 노력하고 있다.

앞서가는 학교는 사랑이 넘치는 학교, 공원같이 아름다운 학교, 즐겁게 공부하는 학교로, 슬기로운 학생은 참되게 행동하는 학생, 알차게 공부하는 학생, 튼튼하게 자라는 학생으로 육성하고 존경받는 교사는 사명감이 투철한 교사, 부단히 연구하는 교사, 모두에게 신뢰받는 교사상을 정립해 나가고 있다.

영북초등학교의 교육목표로는 ▶나라와 고장을 사랑하는 어린이 ▶예절과 질서를 잘 지키는 어린이 ▶소질과 꿈을 키우는 어린이 ▶몸과 마음이 건강한 어린이로 삼고 있다.

여러 학교를 통폐합하여 통학버스 4대를 운행하고 있는 영북초등학교 윤성모(사진) 교장, 김철수(사진) 교감, 이수길(사진) 운영위원장, 김희자(사진) 학부모회장 등이 참석한 가운데 영북초등학교의 우수교육프로그램과 향후 비젼을 들었다.

교장  윤 성 모

윤성모 교장은“아름다운 학교 숲 가꾸기 사업을 통해 학생들의 면학분위기 조성은 물론 지역주민들의 쉼터로서의 학교환경 조성을 위해 노력했다”고 강조하고 “오랜 역사를 자랑하는 영북초등학교의 발전을 위해 낡은 건물을 보수하고 교실을 신축하는 등 학교 환경 개선사업을 적극 추진하여 학생들이 학교에 들어오면 자연스럽게 공부할 수 있는 분위기를 만들었다”고 밝혔다.

윤 교장은 교사들에게는 많은 권한을 부여해 스스로 일을 찾아 할 수 있도록 배려하여 학생들을 최고의 엘리트로 교육할 수 있도록 분위기를 조성하고 있다. 조용하면서도 과묵한 성격 탓에 일체 교사들에게 잔소리를 하지는 않지만 교사들 스스로가 자신들의 역량강화는 물론 학생들의 실력향상 및 정서함양에 큰 역할을 감당하고 있다.

경기도 최북단에 자리잡고 있어 교사들이 의무 근무기간만 지나면 떠나는 게 다반사였는데 윤성모 교장 부임이후 2년 만에 떠나는 교사가 현저히 줄어들어 교육의 안정적 토대를 구축할 수 있었다는 게 교사들의 한결같은 칭찬이다.

윤 교장은 “경기도무형문화재 오세철 풀피리 보유자가 직접 영북초등학교 학생들에게 지역의 고유문화를 전수하고 있는 것도 큰 자랑거리”라며 “교사 2명이 직접 전수받아 학생들을 지도하고 있다”고 강조하고 “지역사회와 연계한 교육도 활발하게 추진해 나가고 있다”고 밝혔다.

교사들이 원하기만 하면 최대한 지원을 아끼지 않는다는 윤 교장은 영북초등학교 교무실의 다양한 기능과 역할을 강조한다. 각종 시청각 교육 등 수업준비를 하나의 시스템으로 할 수 있도록 시설을 구축하고 운영비를 지원하여 교사들의 수업이 돋보일 수 있도록 지원하고 있다. 다만, 윤 교장은 영북초등학교 학생들이 마음껏 자기실력을 뽐낼 수 있는 다목적회관을 신축하는 것이 시급한 일이라며 이 일을 위해 지역사회와 학부모의 관심과 지원을 기대하기도 했다.

운영위원장  이 수 길

이수길 운영위원장은 “모교출신으로 학교를 사랑하는 마음으로 운영위원장 역할을 감당하고 있다”며 “해가 갈수록 이농현상으로 학생들이 줄어들고 있는데 영북공단 유치 등으로 인구가 늘어나게 되면 학생 수도 늘어날 수 있을 것”이라고 밝혔다. 영북초등학교 운영위원들은 모두가 모교출신으로 한 마음으로 열심히 모교발전을 위해 노력하고 있다고 말했다.


학부모회장  김 희 자

김희자 학부모회장은 “학부모회 회원들이 말없이 열심히 봉사해 주었기 때문에 지난 1년동안 아무 탈 없이 학부모회를 운영해 올 수 있었다”며 “학교선생님들께서도 아주 적극적으로 학생들을 지도하고 있으며 학부모들에게 잔소리나 부탁하는 게 없어 아주 편하게 활동할 수 있었다”고 밝혔다. 다만 선생님들이 오래 계시면 좋겠는데 정들자마자 헤어지는 것은 매우 안타까운 일이라며 아쉬움을 밝히기도 했다.

2006년도 설문조사 항목중 교사들에게 대한 학부모 만족도 조사결과 91%의 학부모들이 아주만족하거나 만족하는 것으로 나타난 영북초등학교의 노력중점과 특색사업은 다음과 같다.

□노력중점

1.다양한 체험학습 실시
영북초등학교는 다양한 체험학습의 일환으로 전통예절 교육과 통일·안보교육을 위한 체험학습, 다양한 현장학습을 진행하고 있다.

전통예절 교육은 학년별 1덕목을 중점지도하며 학급별 민속놀이 종목을 선정하여 지도하는데 4학년은 예절교육원에 위탁하여 예절교육을 실시하고 있다.

통일·안보교육을 위한 체험학습은 자매결연 군부대를 방문해 병영·체험학습을 실시하고 전교생이 4월 중 고석정 및 철원 지역 통일 안보 관광지 체험학습을 하고 있다.

다양한 현장체험학습은 도시지역과의 교류를 위해 부천 부명초등학교와의 도·농교류 체험학습에 5,6학년 32명이 참가해 2박3일간의 상호 방문을 실시하고 5학년을 대상으로 금강수련원에서 야영훈련을 실시하며 교육청 농사체험학습장을 활용한 노작체험학습을 실시하고 있다.

2.기초·기본학력 책임지도제 운영
영북초등학교는 학년별·교과별 필수과제 책임지도, 기초학력 부진학생 책임 지도, 학력평가 의 내실화를 기해 기초·기본학력을 향상시키고 있다.

학년별·교과별 필수과제 책임지도와 기초학력 부진학생 책임지도는 단원별 필수 학습과제 선정 후 미달 아동에 대해 주2회의 특별보충과정을 운영하고 학생개인별 ‘기초학력 성취카드’를 작성하여 부진 내용, 지도내용, 지도결과 등을 기록하여 지도에 활용하고 자체적으로 기초·기본학력 지도 장학자료 집필, 활용하고 지도에 필요한 기타 자료 및 도서를 구입해 활용하고 있다.

학력 평가의 내실화를 기하기 위해 연 2회의 진단평가 및 각 과목, 단원별 형성평가를 적기에 실시하여 학습 지도에 활용하고 학업성취도 종합 평가를 연 4회 실시하고 이를 피드백하여 교과지도에 활용하고 있다.

3.정보 소양교육의 활성화
영북초등학교는 정보소양교육의 활성화를 위해 정보소양 인증제를 실시하는등 다양한 교육을 실시하고 있다. 컴퓨터실 개량, 컴퓨터 교체 및 확충, 정보학습실 등에 컴퓨터를 비롯한 정보화 기자재를 확충하여 정보소양교육 여건을 개선하고 재량활동중 정보소양교육을 강화하고 있으며 4,5,6학년을 대상으로 정보소양 인증제를 실시하고 있다.

□학교특색

1.‘포천의 얼’ 계승 교육
영북초등학교는 내고장 유적지 현장 체험학습 강화와 다양한 지역문화 행사에 참여 등 포천의 얼 계승교육에 앞장서고 있다. 연2회의 향토탐방 체험방학을 통해 향토탐방의 기회를 제공하고 각 아동별로 사전에 계획서를 작성하여 제출토록 하고 사후에 보고서를 제출받아 우수아동을 시상하고 현관, 복도 및 학급에 포천의 얼 계승 교육 관련 코너를 설치해 교육 및 홍보를 강화하고 있다. 또 반월문화제, 포천사랑 문예행사 등 다양한 지역의 문화 행사에 2005학년도 85명이 참가하는 등 다양한 지역문화 행사에 참여하고 있다.

2.교수-학습 정보자료실 운영을 통한 교실 수업 지원
영북초등학교는 다양한 교수-학습 정보 자료 확충 및 활용과 교수-학습 자료 제작 기자재 확충 및 활용으로 교실 수업을 지원하고 있다. 교무실에 교수 학습용 CD 200개, VIDEO 자료 350개, 700여권의 장학자료 등을 비치하여 연구활동에 활용하고 파일서버 1, 작업용 컴퓨터 5대, 플로터, CD 및 DVD 라이터, 스캐너, 디지털 카메라, 칼라레이저 프린터 1, 잉크젯 프린터 2, 레이저 프린터 3대 등을 배치하여 교수-학습 자료 제작에 활용하고 있다.

3.학습도움센터 운영을 통한 학습활동 지원
영북초등학교는 도서실 기본시설 및 장서 확충과 도서실 활용 프로그램의 개발·적용으로 학생들의 학습활동을 지원하고 있다.

학교 자체예산 및 외부 지원 예산 등 모두 4천500만원을 투입하여 40평 규모로 확충하여 정보화 학습실, 정보검색 코너, 열람 코너 등 다양한 공간으로 구성하고 각종 시설 및 정보화 기자재 및 자료를 확충하고 올해 1천700여권의 도서를 구입하여 모두 7천여권의 도서를 확보할 계획이다.

정보화 학습실을 활용하여 각 교과 학습, 소집단별 학습, 방과후 학습 공간으로 활용하고 학기 중에는 학교 자체로 일용직 사서를 배치하여 아동들의 도서실 활용이 편리하도록 배려하고 방학중에는 아동 도우미의 봉사활동을 통해 연중 도서실을 개방하며 독서감상문 쓰기 대회, 사이버 감상문 쓰기 대회, 다독자 표창을 통해 독서교육 및 도서실 이용을 배려하고 있다.

이밖에도 영북초등학교는 포천시 축구협회장기 대회 오성부 및 통합 우승을 차지하는 등 각종대회에 참가해 우수한 성적을 거두고 있다.

영북초등학교 특기적성교육은 밴드부의 경우, 2005년 특기·적성 발표대회에 참가했으며 운동회 및 2005년 각흘축제에서 공연을 하기도 했다. 스포츠댄스부는 제11회 의정부시장기 댄스스포츠 선수권대회에 참가해 3위를 차지했고 풀피리부는 제4회 전국어린이 국악경연대회 장려상, 2005년 특기·적성 발표대회 참가, 각종 공연 및 행사에 참가했으며 이밖에도 한자부, 글짓기부를 운영하여 학생들의 다양한 특기·적성교육을 실시하고 있다.