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포천시, 학교폭력예방교육 ‘희망품교실’ 운영

공감능력, 사회기술향상 등 체계적 정신건강서비스 제공
이선재 기자 / abw6732@hanmail.net입력 : 2019년 05월 02일
ⓒ 포천신문
포천시와 포천시 정신건강복지센터는 지난 4월부터 이달 말까지 관내 2개 초등학교 5학급을 대상으로 아동・청소년 학교폭력예방교육 ‘희망품교실’을 운영하고 있다고 2일 밝혔다.

희망품교실은 학급을 기반으로 한 학교폭력예방프로그램으로 학교폭력을 선도적으로 해결한 핀란드 등 국외에서 효과가 검증된 예방모델을 국내실정에 맞추어 체계적인 정신건강서비스를 제공하는 프로그램이다.

참여 학생들의 공감능력 및 사회기술향상, 부정적 상황에서의 대처능력 증진, 안전한 학급문화 조성을 목적으로 두고 있으며, 감정이해하기, 타인의 입장 이해하기, 방어자의 역할 체험, 긍정적인 의사소통 방법 등의 활동이 진행된다.

포천시 보건소장은 “이번 프로그램을 통하여 학생들의 공감능력과 사회기술향상의 기회를 제공해 폭력없는 안전한 학급문화 만들기에 도움이 될 것이며, 이를 통해 아동 및 청소년의 건강증진에 기여할 것”이라고 말했다.

또한 포천시 정신건강복지센터는 아동・청소년을 대상으로 사례관리, 심층사정평가, 부모교육, 집단프로그램 등을 시행하고 있으며, 정신건강상담 및 기타문의는 포천시정신건강복지센터로 문의하면 자세한 안내를 받을 수 있다.
이선재 기자 / abw6732@hanmail.net입력 : 2019년 05월 02일
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