[ 특집]특별인터뷰 경기도포천교육청 오정순 교육장

포천교육이 2008년3월1일자로 부임한 오정순 경기도포천교육장에 의해 새롭게 변화의 바람을 타고 있다. 부임하자마자 53개 일선학교를 차례로 찾아가 애로사항을 파악하고 각 학교에 맞는 차별화된 교육프로그램을 연구했다는 오 교육장의 교육에 대한 열정과 노력은 포천교육의 질을 한단계 높여 놓을 것으로 기대되고 있다.
따라서 본지는 오정순 경기도포천교육장으로부터 앞으로 포천교육계획에 대해 들었다.(편집자주)
▶포천교육청의 모토가 인성함양과 창의력 신장 교육 충실인데 이를 실현할 구체적 방안은?
먼저 인성 함양 면에서 학생들이 도덕성을 함양하고 사회적 혼란 속에서 스스로 대처할 수 있는 가치관과 자세를 기를 수 있도록 우선 교과를 통해 바른 인성을 내면화하고, 연중 1학급 1인성 교육으로 바른 인성 책임교육제를 운영하며 학교폭력 및 안전사고 예방교육 강화를 위해 교육청 및 8개 지구별로 학교폭력·성폭력 예방을 위한 간담회 및 캠페인을 분기별로 실시하고, 친구사랑의 날(4월 2일, 7월 9일, 11월 11일)을 지정하여 운영하고 있다.
다음은 창의력 신장교육으로 국민 기초교육에 대한 책무성 강화로 교육과정을 정상적으로 운영하며, 교실 수업 개선을 통한 수업의 질을 높여 공교육을 내실화하고 보충학습이 필요한 학생은 방과후 교육과 방학중 기초학력다지기 희망캠프를 운영하고, 9개교에서 집중적으로 기초학력 대학생 멘토링제를 운영할 계획이다.
또한 학기별로 2회 지도 점검 평가를 실시하여 기초·기본학력을 체계적으로 관리해 나갈 계획이다. 또한 포천수업 명인상 제도를 운영하여 창의력 신장교육에 유공교사들에 대해 표창과 함께 인사상의 혜택을 부여하고 우리 교육청에 부설돼있는 교수-학습 도움센터와 사이버가정 학습 온라인 학력 향상 시스템을 운영하여 언제 어디서나 학생들이 공부에 필요한 자료를 얻을 수 있도록 노력하겠다.
▶학생들의 외국어 구사능력 기르기와 1만명이 넘는 외국인과 그 자녀가 살고 있는 포천시의 특성을 살린 교육계획은?
이미 우리 교육청에서는 지난해부터 다문화가정 자녀의 교육에 관심을 기울여 좋은 성과를 거두고 있다. 올해에도 한글교실과 출신지 언어로 만든 학습자료지를 개발하여 보급할 계획이다. 또한 외국어 교육은 글로벌 시대, 지식정보화 시대를 맞이하여 영어 의사소통 능력을 향상시키고 사교육비 경감시키기 위한 다양한 영어교육 프로그램 운영을 다각적으로 지원하기 위해 학교별로 잉글리쉬 존 구축, 4개교에서 영어체험실을 설치하여 운영하고, 7월 중 초등영어캠프를 운영할 계획이다.
이와 더불어 중등 14개 전 학교와 초등 13개교에 원어민 보조교사를 채용하여 수업에 활용하고 있으며, 원어민 교사와의 협력수업의 방법 개선을 위한 원어민 협력 릴레이 수업 운영으로 학생들의 영어 학력을 신장시키겠다. 또한 경기도교육청의 스텝 엔 점프(Step & Jump)프로그램의 철저한 이수와 각종 영어 자격증 취득에도 적극 지원하고 있다.
▶한 명의 천재가 만 명의 시민을 먹여 살린다는 말이 있듯이 시대가 영재교육을 원하고 이는데 영재교육에 대한 비젼은?
우리 교육청에는 영재를 육성하기 위하여 영재교육원 1곳과 영재학급이 초등학교와 중학교 각각 1곳씩 모두 3곳의 교육시설을 갖추고 110명의 학생이 재학하고 있으며 학생들의 다양한 영재성 향상을 위하여 노력하고 있다. 이곳에서는 협동 프로젝트 수업방법으로 수업하고 연 12회 이상의 수업공개를 통한 학생, 학부모, 교사의 유기적 교류를 확대해 나가고 있다. 영재교육원의 강사들 중 대부분이 석사학위 이상의 학력을 지님은 물론 이스라엘의 영재교육 연수를 이수한 엘리트들로 구성돼 있다.
▶유아교육과 특수교육의 현황과 비젼은?
우리 교육청에는 32개 초등학교에 32개 병설유치원과 10개의 사립유치원이 있고 1천750명의 원아가 취학하고 있다. 유아교육의 수요가 해가 갈수록 많아져 최근 1년 사이에 3개 유치원이 신설될 정도다. 한편 특수교육 활동 지원을 위해 특수교육지원센터를 설치하여 치료교사가 배치되어 2007학년도부터 미술치료교육 서비스를 제공해 오고 있으며, 교육청 지원 12명, 자활센터 지원 20명의 총32명의 특수교육보조원을 대상으로 연수를 실시하여 특수교육의 내실을 유도하고 있다.
뿐만 아니라 지역사회 장애인 및 특수교육 대상학생 가족 상담을 연중 실시하고 특수교육 공학기구 및 학습보조도구 대여사업을 지속적으로 펼쳐가고 있다.
▶포천의 방과후 학교의 성과와 비젼은?
올해 우리 교육청 방과후학교 캐치플레이즈는‘꿈과 행복이 가득한 포천 방과후학교’로 혁신적인 방과후교육 활동 전개로 사교육비 절감 및 다양한 교육적 요구를 학교 안으로 흡수하기 위하여 방과후 아동교육 부담해소를 위한 초등보육프로그램을 17교를 대상으로 3억 5천만원의 예산을 지원하여 실시하고 있다.
또한 토요휴업일과 방학기간을 활용한 틈새학교·느티나무학교 운영 활성화를 통한 학생들의 특기 적성 교육 및 자기주도적 학습 능력 신장을 위한 수준별, 단계별 교과 프로그램을 개발하여 나가고 있으며 학력 신장을 위한 순회강사제 운영과 프로젝트 학습에 온힘을 기울이고 있습니다.
▶학부모의 비젼은?
학교에 모든 자율권을 부여 해주어 학부모들의 요구를 수렴하여 학교 및 지역사회의 특성, 학생의 특성들을 반영한 중심의 학교 경영 혁신을 통해 학교 교육을 명품 브랜드화해 나갈 수 있도록 분위기를 조성하여 학부모님들께 기대와 감동을 주는 교육을 전개해 나가겠다. 평생교육의 기회를 확대하도록 영북, 일동, 포천지구의 지역 문화센터와 연계한 자격증 취득을 도와주는 사업을 이번에 신설하여 배우고 싶은 의욕이 있는 학부모님들이라면 가까운 학교에 신청하시면 자격증을 취득하는 등 자기실현의 기회를 제공하고 있다.
▶교사 사기진작 방안은?
먼저 선생님들이 머물고 싶은 포천교육이 되어야 한다. 포천이 경기도에서도 신규교사의 배치율이 가장 높다. 1~2년만 있으면 대도시로 전근을 가려는 경향이 심한 곳이다. 포천시청과 함께 학교인근 공동사택 마련에 최선을 다하겠다. 잘 가르치는 교사를 우대하고, 교직전문성을 신장시키기 위하여 신규교사 연수 자료를 개발하여 연수를 지원하며, 신규교사가 희망하는 멘토로부터 지원을 받는 멘토링 운영으로 신규교사들의 애로 해소에 노력하는 등 교사의 발전을 위해 머물고 싶은 포천이 되도록 노력하겠다.
또한 잘 가르치는 교사, 멘토링 활동 우수교사 들에게 표창하는 등 인센티브를 제공하는 등 다양하게 지원하고 장학담당자의 전문성 신장을 위해 노력하겠다.
▶포천교육의 자랑거리는?
먼저 좋은 수업을 만들어가기 위해 포천수업 명인상, 좋은수업나눔 마일리지를 운영하고 좋은 수업나눔 멘토링제 운영이 큰 특징이다. 다음으로 명품학교 창출을 위하여 교육과정 특성화 학교 교육벨트를 지정하여 운영함으로써 지역 특성화 명품교육 문화를 창출해 나가는 것으로 송우지구는 자연생태 교육, 일동지구의 레저골프 교육, 영북지구의 과학·국악교육 등이다.
그리고 독서 논술교육 현황은 44개 초·중학교가 도서관을 운영하고 있으며, 사서 교사가 9개교에 배치되어 활동하고 있으며 기타학교는 학부모 도서도우미나 학생 도서 위원이 독서교육 활성화 및 논술교육을 위하여 활동하고 있다. 또한 아침독서운동을 전개하여 100%운영하고 있다. 학생 1인당 장서수 17.7권인데 경기도 전체 평균 10.7권에 비해 높은 편이라 할 수 있다. 도서관 설치율 96%를 자랑하고 있다.
과학교육면에서는 지난해 전국발명품경진대회에서 대통령상과 장관상을 수상하는 영광을 안았다. 그것은 우리 교육청만이 실시하고 있는 지도교사 사전연수 제도가 큰 효과를 올리고 있는 것이며, 체육교육은 잘 아시다 시피 바이애슬론 종목은 동계체전에서 타의 추종을 불허하며 배드민턴 사이클과 역도에서 두각을 나타내고 있으며 전국소년 체전에 14명이 참가 예정이다. 12개교에서 스포츠클럽을 운영하며 엘리트 체육을 벗어난 생활체육의 활성화를 기하고 있다.
▶2008학년도 포천교육청의 특색사업은?
흔히 웰빙으로 불리는‘참살이 자연친화 환경교육’ 여건을 조성하고 지원함으로써 체험하는 배워 가는 참살이 자연친화 환경교육을 전개해 나가겠다. 또한 선비의 고장이요, 예향으로 일컬어지는 우리 고장 포천 선현의 얼 이어받기 교육, 고장축제 연계교육 프로그램 운영 등을 통해 내 고장 포천사랑 운동을 전개해 나가겠다. 뿐만 아니라 포천글로벌 인재 새싹상을 제정하여 운영함으로써 교육 공동체 구성원이 함께하는 학교·가정·사회와 연계한 실천적·통합적 교육으로 도덕성과 창의성을 갖춘 글로벌 인재육성을 위한 포천교육을 위해 최선을 다하겠다.
▶교육장의 교육목표는?
학교교육에 있어 가장 중요한 것은 인성교육으로 학생들의 가치관 교육이 중요하다. 특히 사회지도층 인사들의 도덕적 타락이 지탄의 대상이 되고 있는 것은 어렸을 때 인성교육이 제대로 되지 않았기 때문이다. 따라서 학생들에게 권선징악을 교육하고 가정교육이 잘못되었을 경우, 학교교육이 동기부여를 할 수 있도록 노력해야 한다. 또 교과내면화 교육과 교과외 활동이 동시에 조화를 이루어나가야 한다. 이같은 교육목표를 달성하기 위해서는 다양한 교육프로그램을 준비해야 한다.
▶학부모께 당부하고 싶은 사항은?
요즘 교육은 자율이 강조되고 다양화, 특성화가 특징으로 유행교육에 휩쓸리지 말고 자녀의 적성에 맞는 방향으로 교육해야 한다. 특히 학교교육을 신뢰하고 지켜봐 주시기를 당부한다. 아울러 교육은 마라톤이라는 생각으로 일희일비(一喜一悲)하지 말고 창의성을 가진 학생으로 성장할 수 있도록 노력해 주기를 당부한다.
▶포천시에 바라는 사항은?
재정이 열악한 가운데서도 다양한 영역에서 지원을 해주고 있는 포천시에 감사드린다. 앞으로도 교육이 잘 되면 이 지역의 시민들이 행복해진다는 생각으로 교육공동체 구성원 모두를 연계해서 학생들의 교육에 나설 수 있도록 했으면 하는 바램이다.
▶포천신문에 바라는 사항은?
학교마다 특색 있고 창의적인 교육을 실시할 때는 적극 홍보하여 질 높은 교육이 이루어질 수 있도록 하여 행복하고 만족한 교육의 터가 될 수 있도록 해 주었으면 하는 바램이다.