영평초등학교 교장 이호연 어린 아이가 어머니에게서 태어나는 순간 세상에서 받는 첫 인상이 그 어린아이의 일생을 좌우한다고 한다. 새 학년이 되면, 학생들은 새로운 교실, 새로운 친구, 새로운 담임선생님을 만나게 된다. 새 학기가 시작되는 첫 날 담임선생님과 첫 만남으로 인상지어지는 만남이 1년 동안의 학교생활에 큰 영향을 미칠 수 있게 된다는 점을 간과해서는 안 된다.그래서 담임으로서 미리 준비해야할 것이 많다. 1년 동안의 교육활동을 통하여 학생의 인생을 준비하는 많은 소양을 길러야 한다. 시행착오가 있어서는 안 된다. 시행착오는 1년의 시간을 낭비하는 것이 아니라 평생을 낭비하는 엄청난 손실을 가져 올 수 있다. 한 분의 선생님으로 말미암아 인생을 성공적으로 산 경우는 얼마든지 찾아 볼 수 있다. 이런 중차대한 만남인데 준비 없이 만난다는 것은 상상할 수 없는 일이다. 그래서 준비된 만남은 교사에게 필수적인 교육활동의 일환이다. 첫 만남을 의미 있게 해 보기 위해서 준비해야하는 몇 가지 활동을 제시해 본다.1. 첫째 날새 학기의 첫 시간은 앞으로 1년 동안의 생활에 많은 영향을 주는 시간인 만큼 진지하고 의미 있는 자리가 되도록 해야 한다. 이때 지나치게 사무적이지 않도록 해야 하며 학교생활과 담임교사에 대해 두려움을 갖게 하는 발언은 삼가도록 한다. 가. 자신이 학생들과 함께 1년 동안 지내게 될 교실을 한 번 돌아보고 부족한 것들 은 무엇이 있는지 등을 살펴보아야 한다.나. 교사의 책상 주변을 미리 잘 정리하여 두는 것도 깔끔한 첫 만남을 위한 준비의 하나이다. 학생들이 교실에 들어 와서 정리된 모습을 볼 때 안정감을 느낄 것이다.다. 아침 일찍 교실로 가서 등교하는 학생들을 맞이하는 것으로 첫 만남을 준비하는 것이 좋다. 그렇지 못한 경우에는 가벼운 인사말을 칠판에 적어두면 학생들은 그 글을 읽어보고 선생님에 대한 설레임과 두려움이 어느 정도 해소 될 것이다.안녕하세요?여러분과 1년 동안 생활하게 될 ○○○담임선생님입니다. 여러분은 새 담임선생님이ꡐ어떤 분이실까ꡑ궁금할 거예요. 선생님도 여러분이 누구일까 매우 궁금합니다. 선생님은 ○○○을 참 잘한답니다.1년 동안 즐거운 학급이 될 수 있도록 여러분들을 많이 사랑하겠습니다.라. 첫 만남의 날은 보통 시업식을 하고, 담임과의 시간을 갖게 되지만 그 분위기가 어수선하고 학생들과의 준비가 되지 않은 상태에서 대화시간을 갖기란 어려운 일이다. 먼저 출석 부르기, 간단한 인사말하기 및 선생님 소개를 한다.마. 자리배치하기학급 조직이라면 모둠, 일인일역 등이 있을 수 있다. 이를 어떻게 구성하고, 활용하느냐에 따라 학급의 분위기가 많이 달라진다. 특히 저학년에서 짝, 모둠 구성은 학부모들의 지대한 관심사이다. 처음에는 키 순서대로 앉히고 일주일 정도 지난 후 짝이나 모둠을 확정하는 것이 좋다. 1학년의 경우 조기 입학생이 있다면 더욱 세심한 배려를 해야 한다.1)자리배치: 기본형(번호순으로 정하기), ᄃ자형, ᄌ자형, 모둠별, 새 날개형, 원탁형, 협동 학습형(4인1조, 6인1조, 8인1조), 오케스트라형, 부채형 등이 있다. 2) 한 가지 좌석 배치 방법으로 모든 수업을 진행하는 것보다는 교과 및 학습 내용 에 따라 알맞은 좌석배치를 하는 것이 매우 중요하다. 또한 한 시간의 수업 안에서도 활동 내용에 따라 2-3가지의 좌석 배치를 섞어서 이용하는 것이 좋은 방법이라 할 수 있다.3)자리 배치에 있어서 매우 신중하게 고려해야 할 점 : 일제 학습형(기본형)에 비하여 상당히 소란스러워지기 십상이므로 상당히 많은 훈련과 교사의 의지, 노력이 필요하다.4) 짝 정하는 방법: 번호순으로 앉기, 제비뽑기, 학교 오는 순서대로 앉기, 007 자리 정하기, 도우미 짝 정하기, 신청서를 받아 짝 정하기, 상대되는 단어로 짝 정하기, 모둠에서 돌아가며 앉기, 남녀를 고려하여 짝 정하기(같은 성과 함께, 다른 성과 함께), 같은 번호끼리 짝하기, 원하는 사람과 짝하기 등이 있다.