발달장애인 조력자 교육 (6회차 수료)

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포천나눔의집장애인자립생활센터는 수많은 차별과 억압의 일상화속에서 기본권박탈과 차별의 고통 속에 있는 장애인차별의 모순을 깨고자 자립생활 운동의 이념을 전파하며, 진보적이고 자주적인 삶을 실현하는 활동을 하고자 노력하고 있다.

발달장애인은 자조집단의 중심이 되며 주인이다. 조력자는 투표를 할 수 있는 권리도 결정을 할 수 있는 권리도 없다. 그러나 동시에 조력자는 자조집단에서 중요한 역할을 한다.조력자는 발달장애인 당사자가스스로 목소리를 낼 수 있도록 지원하고, 당사자가 주체가 될 수 있도록 도와야 한다.

발달장애인의 말을 유도하거나 명령하는 사람이 아니라 그들 스스로 결정할 수 있도록 발달장애인을 돕는 사람이다. 조력자는 모임 동안 뒤에 앉아 구성원들이 요청할 때만 지원할 수 있다. 조력자의 가장 큰 실수는 그룹에 대한 책임을 지려는 태도이다. 조력자는 그룹에 대한 책임자도 아니고 리더도 아니다.

조력자는 자신이 가진 자원을 활용해 당사자들을 임파워먼트하고, 정보를 제공하며, 의사소통을 지원하고, 자기결정을 도우며, 그룹을 유지하고, 지역자원과 연계하는데 자신의 힘을 사용해야 한다. 청각장애인이 보청기가 필요하고 시각장애인에게는 안내견이 필요하듯이 조력자는 발달장애인을 위한 도구가 되기 위해 자신이 가진 자원과 능력을 사용해야 한다. 즉 조력자는 발달장애인 자조집단의 시작, 운영, 유지, 발전을 위한도구가 된다.

종종 자조집단의 구성원들은 그들의 장점과 성공 경험을 저평가하거나 인식하지 못하는 경우도 있다. 따라서 조력자들은 그들에 대한 관심을 유지하면서 그들의 장점을 많이 보면서 자신의 성취를 통해 자긍심과 자존감을 획득할 수 있도록 도와야 한다. 조력자는 개인의 수준에서 일어나는 변화, 그리고 그룹 안에서 일어나는 당사자들의 변화 경험을 포착하고 임파워먼트 할 수 있어야한다.

발달장애인에게 가장 많이 하는말은 ‘안돼 하지마’ ‘하지마 위험해’ ‘위험해! 만지지마!’
우리는 항상 “안돼” 만 외치고 있는건 아닌지 차별받고 소외받는 사람과 동행하는 길은 가시밭길에 가깝다.내가 가시밭길 대신 걸을테니 너는 꽃길만 걸어, 라는 말은 배려가 아닌다. 함께 꽃길도 걷고 가시밭길도 걸으며 사계절을 보내야 우리만의 서사가 잉태된다. 우리가 모두 다 혼자 살 수 없듯이, 발달장애인들도 누군가 함께 웃고 나누며 그런 사람이 되면 우리한테도 좋지 않을까 생각하게 되었다.

또한 이번 교육에서는 ▲발달장애인의 조력자의 역할 ▲이용자 개인정보 및 비밀 유지 ▲ 발달장애인의 성행동 ▲인권차별을 극복하는 의사소통 ▲장애인 자조모임 ▲조력자 사례 나누기등 총 6회 교육을 중심으로 장애 특성에 맞는 전문적이고 체계적인 사회 인식개선이 시급하하며 우리 사회가 장애인에게 실질적 도움을 줄 수 있도록 대안을 위해 노력하고 내년에는 좀더 자립과 의존을 넘어 연립으로 다가가는 성숙한 조력자가 함께 하기를 바라며 포천나눔의집장애인자립생활센터 이영봉 센터장은 ‘발달장애인 자조모임이 활성화 되기 위해서는 당사자들이 역량을 최대한 발휘 할 수 있도록 돕는 조력자의 역할이 중요하다’ 며 ‘발달장애인이 주체적으로 활동주제를 선정하고, 스스로 문제해결 방법을 찾아갈 수 있도록 조력자들의 활동을 적극 지원하겠다'고 밝혔다.