포천시 소흘읍 송우리에 위치한 추산초등학교(교장 홍삼선)는 지난 1일 자기주도적 학습력 신장을 위한 주5일 수업제 운영보고회를 가졌다.
이날 보고회는 주5일 수업제 운영을 위한 여건조성과 교육과정 편성 및 효율적인 운영방안 등을 발표했다.
여건조성 실천과제로는 교육과정 위원회의 조직·운영과 주5일 수업제 운영을 위한 연수 및 홍보, 학부모 도우미의 지원체제 마련, 휴업일 체험학습을 위한 지역사회의 지원체제 구축,학부모, 지역사회의 인프라를 구축키로 했다.
주5일수업제 운영을 위한 교육과정 편성은 교육과정의 재구성과 융통성 있는 교육과정 편성·운영, 창의적인 학년별 교육과정 운영계획 수립, 학생중심의 다양한 프로그램의 개발 등을 내용으로 하고 있다.
주5일 수업제 교육과정 효율적인 운영방안으로는 주말자율체험학습일의 운영과 토요휴업일의 운영,가정·학교를 연계한 자기주도적 프로그램의 적용등을 내용으로 하고 있다.
이번 보고회에 주도적인 역할을 한 김순옥 연구부장은 “지역사회, 학부모, 교원으로 구성된 교육인프라 협의회를 조직하고 위촉장을 전달하여 협조를 요청함으로써 지역사회 시설이용 및 지역사회 인사를 강사로 초빙하여 활용할 수 있었다”고 밝혔다.
또 시간을 확보하기 위해 주말자율체험학습은 융통성 있는 시간과 교과의 심화, 보충시간, 휴가일수의 축소로 시간을 확보함으로써 학교행사를 정선하여 운영하고 토요휴업일은 방학기간을 조정하는 것을 특색으로 하고 있다.
한편, 주말자율체험학습일 학습형태는 자유등교일 교수·학습과정안으로 독서교육과 풍선아트, 예절교육을 실시하고 지역사회인사초빙은 교통안전교육, 동아리 활동으로는 종이접기부,수예부, 영화감상부, 만화그리기부, 요리부, 체육부 등이며 현장체험학습은 소방학습, 자유탐구학습으로는 우리음식 만들기, 우리의 멋 조사 탐구등으로 구성되어 있다.
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입력 : 2004년 11월 12일 
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